Informasi Pendidikan Arsip

Maka dari itu, usahakan untuk selalu mengajarkan hal-hal baik yang tidak menyimpang dari agama Allah. Sebab, orang tua akan menjadi contoh utama yang anak-anak temui setiap hari. Setelah itu, barulah guru dan teman sepermainan yang akan menjadi contoh lainnya. Dalam PPDB, disediakan jalur-jalur khusus untuk menampung keragaman latar belakang siswa.

Kenapa saya melakukan hal demikian, ini karena untuk mengetahui bagaimana saja karakteristik murid di kelas tersebut, dan untuk pertimbangan saya bagaimana saya akan bersikap/berperilaku dan pertimbangan untuk memulai suatu pembelajaran. Ternyata mudah kan Bunda tips-tips menghadapi anak yang bosan di dalam kelas. Tapi tidak ada salahnya kita mencoba dan berusaha untuk menjadi pengajar / pendidik yang lebih baik dan cerdas.

Menurut saya untuk mengatasi kebingungan guru tersebut ketika harus menjadi wali kelas, sebelum masuk sekolah guru harus mempersiapkan dengan baik bagaimana model pembelajaran yang akan digunakan sesuai dengan karakter murid dengan melakukan survey terlebih dahulu. Selain itu juga dapat belajar dari guru senior yang ada, bagaimana mengurus kelas yang baik sesuai dengan kondisi kelas. Mengingat semakin pentingnya pembinaan terhadap kompetensi guru dalam memberikan transfer ilmu kepada peserta didik, maka sudah selayaknya masalah pembinaan menjadi prioritas utama dalam meningkatkan kualitas guru.

Di pihak lain, mereka juga berhadapan dengan berbagai tantangan yang berkaitan dengan pubertas, perubahan peran sosial, dan lingkungan dalam usaha untuk mencapai kemandirian. Perubahan mood yang drastis pada para remaja ini seringkali dikarenakan beban pekerjaan rumah, pekerjaan sekolah, atau kegiatan sehari-hari di rumah. Meski temper remaja yang mudah berubah-ubah dengan cepat, hal tersebut belum tentu merupakan gejala atau masalah psikologis. Dalam hal kesadaran diri, pada masa remaja para remaja mengalami perubahan yang dramatis dalam kesadaran diri mereka (self-awareness).

Mendidik junior, dan anak didik menjadi pribadi yuang lebih baik

Kalo dari saya pribadi dulu ketika SMA sangat menyukai cara mengajar guru saya yang santai dan guru itu bersikap sangat pleasant ke semua muridnya sehingga murid-murid menganggapnya seperti teman tetapi tetap menjunjung sopan dan santun. Jika dalam suatu pembelajaran, murid bebas bertanya tanpa mempertimbangkan sifat guru yang misal killer maka pelajaran sesulit apapun bisa mereka fahami karena kunci dari tidak faham adalah bertanya. Kesimpulannya melakukan pemdekatan ke murid ketika masa² pertama kali mengajar sehingga murid menganggap guru seperti teman, bisa diterapkan karena itu cara yang paling mudah sehingga murid secara tidak langsung msmbantu guru dalam beradaptasi. Hal-hal yang perlu saya lakukan adalah saya harus bisa mengambil sikap tenang.

Bagaimana tidak menjadi sorotan tajam, pada rezim pemerintahan yang saat ini sudah bergerak kearah yang semakin baik, namun perkembangannya harus terhambat akibat masalah minimnya karakter bangsa yang menyebabkan lemahnya daya logika dan rentan akan pengaruh. Itulah yang menjadi permasalah utama dalam membangun bangsa dan negara. Karakter sejatinya adalah watak, tabiat, akhlak, atau kepribadian seseorang yang terbentuk dari hasil internalisasi berbagai kebajikan yang diyakini dan digunakan sebagai landasan untuk cara pandang, berpikir, bersikap, dan bertindak. Kebajikan terdiri atas sejumlah nilai, moral, dan norma, seperti jujur, berani bertindak, dapat dipercaya, dan hormat kepada orang lain. Interaksi seseorang dengan orang lain menumbuhkan karakter masyarakat dan karakter bangsa. Karakter merupakan pondasi utama dalam membangun suatu bangsa, sesuatu yang amat diperlukan, namun tidak jarang malah ditertawakan.Dahulu, karakter bangsa adalah kekuatan yang digunakan untuk mengusir penjajah, tatkala bangsa Indonesia berjuang untuk mendapatkan dan mempertahankan kemerdekaannya.

Pembawaan materi jangan monotone, kita harus bisa memvariasi materi yang kita bawa. Karena selama pembelajaran monotone akan lebih cepat membuat siswa jadi mengantuk dan bosan yang berakibat turunnya minat belajar siswa. Jadi siswa paling pintar di sekolah tentunya menarik perhatian banyak orang. Mulai dari guru hingga sesama siswa pasti memperhatikan siswa paling pintar di sekolah, terutama para junior cewek.

Sejujurnya, perspektif bahwa pendidikan hanya “sekedar” untuk membuat seseorang menjadi kaya itu menyedihkan banget karena tujuannya terlalu membatasi dan sempit banget. Gue harap tulisan ini bisa dibaca oleh lebih banyak orangtua di Indonesia supaya mereka bisa menyadari kekeliruan mereka mengenai peran pendidikan dalam kehidupan seseorang dan mengarahkan anak-anak mereka untuk mengembangkan potensial yang ada dalam diri mereka supaya mereka bisa berkembang seutuhnya. Tulisan lu benar-benar merepresentasikan pemikiran gue tentang peran edukasi/pendidikan dalam perkembangan hidup seseorang. Dalam teori belajar yang banyak dianut oleh para behaviorist, hukuman adalah sebuah cara untuk mengarahkan sebuah tingkah laku agar sesuai dengan tingkah laku yang diharapkan. Dalam hal ini, hukuman diberikan ketika sebuah tingkah laku yang tidak diharapkan ditampilkan oleh orang yang bersangkutan atau orang yang bersangkutan tidak memberikan respon atau tidak menampilkan sebuah tingkah laku yang diharapkan. Sebagai contoh, di sekolah-sekolah berkelahi adalah sebuah tingkah laku yang tidak diharapkan dan jika tingkah laku ini dilakukan oleh seorang siswa maka salah satu cara untuk menghilangkan tingkah laku itu adalah dengan hukuman.

Metode demonstrasi dapat dipergunakan dalam organisasi pelajaran yang bertujuan memudahkan informasi dari mannequin kepada peserta didik sebagai pengamat. Metode- metode yang merupakan rangkuman dari berbagai macam metode pendidikan dan pembelajaran yang diterapakan oleh Nabi Muhammad noticed dalam proses belajar mengajar. Agar proses pembelajaran tidak menyimpang dari tujuan pendidikan , seorang widyaiswara / pendidik dalam meggunakan metodenya harus berpegang kepada prinsip-prinsip yang mampu mengarahkan dan kepada tujuan tersebut.

Salah satu faktor penting dalam sistem pendidikan adalah metode pendidikan yang dipergunakan oleh seorang pendidik dalam menyampaikan ilmu pengetahuan kepada peserta didik. Perlu ditekankan dalam hal ini, bahwa tidak ada satu pun metode yang paling tepat untuk diterapkan dalam sebuah proses belajar mengajar karena sebuah metode pendidikan dan pengajaran bergantung pada situasi dan kondisi dari proses belajar mengajar tersebut. Sehingga terkadang seorang pendidik harus menerapkan sebuah metode pendidikan dan pengajaran tertentu pada situasi dan kondisi tertentu, dan menggunakan sebuah metode yang lain dalam situasi dan kondisi yang lain pula. Namun, tak jarang pula terjadi atau sangat dibutuhkan kolaborasi dari beberapa metode untuk diterapkan bersama dalam proses belajar mengajar.

Ohogx